FELIZ NATAL A TODOS !!!!

UM PAPAI NOEL ROCKER

Elvis Presley - Santa Claus Is Backing In Town (tradução)

Well, it's Christmas time pretty baby
bem, esse é o lindo tempo de natal, baby
And the snow is falling on the ground
e a neve está caindo no chão
Well, it's Christmas time pretty baby
bem, esse é o lindo tempo de natal, baby
And the snow is falling down
e a neve está caindo
Well you be a real good little girl
bem você é realmente uma boa garotinha
Santa Claus is back in town
papai noel está de volta à cidade

Got no sleigh with reindeer
sem trenó com renas
No sack on my back
sem saco nas minhas costas
You're gonna see me comin' in a big black caddilac
você irá me ver chegando em um grande cadilac preto

Oh, it's Christmas time pretty baby
oh, esse é o lindo tempo de natal
And the snow is falling on the ground
e a neve está caindo no chão
Well you be a real good little baby
bem, você é realmente um bom benzinho
Santa Claus is back in town
papai noel está de volta à cidade

Hang up your pretty stockings
pendure suas meias bonitas
And turn off the light
e apague a luz
Santa Claus is comin' down your chimney tonight
papai noel está descendo sua chaminé essa noite
Oh, it's Christmas time pretty baby
oh, esse é o lindo tempo de natal baby
And the snow is falling on the ground
Well you be a real good little baby
Santa Claus is back in town

EMEF CIDADE DE OSAKA: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

EMEF CIDADE DE OSAKA

A nossa escola, que todos chamam de Osaka está situada na Av. Baronesa de Muritiba, 55, é antiga do Parque São Rafael, região de São Mateus, Zona Leste de São Paulo. Tem muita história, hoje, tantos professores da escola no passado foram alunos e outros formaram seus filhos aqui e hoje são adultos. Há professores que estão nesta escola há trinta anos, outros se aposentaram e voltaram a ministrar aulas. O relacinamento entre os professores é agradável, os antigos recebem os novos com cordialidade e dão apoio, portanto há muita cooperação.

Somos uma Escola Pública e temos por determinação pôr em prática a política institucional, bem como a orientação curricular da Administração. Nós, profissionais da Educação estamos comprometidos em formas pessoas mais solidárias, mais humanas, que conviva em harmonia com o outro e com o meio ambiente. Queremos construir uma escola de boa qualidade destinada ao povo, na qual todos os alunos conquistem ferramentas necessárias para apropriação do conhecimento e da informaçãso.

A história da EMEF Cidade de Osaka está diretamente ligada à história da comunidade à qual ela atende uma vez que foi dos primeiros se não o primeiro equipamento social conquistado por essa comunidade. A localização da escola exerce forte influência sobre sua cultura, uma vez que por ficar próxima à divisa, boa parte dos profissionais vem destas cidades vizinhas.



A escola foi fundada em 1967, e sua denominação acompanhou a história do bairro e da cidade bem como suas concepções políticas educacionais.Passou das escolas Agrupadas do Parque São Rafael, para Escola Municipal do Parque São Rafael, daí para EMPG do Parque São Rafael e depois para EMPG Cidade de Osaka, esta última denominação em função do convênio Cidades Irmãs celebrado entre a cidade de São Paulo e a cidade de Osaka, no Japão. Finalmente para atender a nova nomenclatura proposta na Lei 9394/96 passou a chamar-se EMEF Cidade de Osaka.

Ainda hoje vêem-se em um ou outro espaço da escola sinais deste convênio que pelos relatos ouvidos , teve grandes momentos mas que acabou se perdendo no tempo. Nas paredes , encontram-se quadros e placas que guardam a sua memória. E não são apenas quadros nas paredes que lembram os bons tempos da escola.

EMEF JOAO AUGUSTO BREVES DR: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

EMEF JOAO AUGUSTO BREVES DR

Nossa escola está localizada na periferia da Zona Leste da cidade de São Paulo (Vila Progresso). O prédio é novinho: tem quadra coberta, sala de informática, sala de leitura, laboratório de Ciências. Temos 24 salas no turno da manhã, 23 a tarde e seis salas a noite (EJA). Somos vizinhos de uma EMEI que também tem o prédio novo.

Veja como nossa esola está bonita!!!

Por favor, enviem a foto posteriomente, rs.

EMEF EMEF ANTONIA E ARTUR BEGBIE: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

Professoras da EMEF ANTONIA E ARTUR BEGBIE (nomes não identificados, por favor mandem os nomes)

EMEF VICENTE DE PAULO DALE COUTINHO GEN.: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

Vista para a Serra da Cantareira

Minha escola fica na região Noroeste da cidade de São Paulo, próximo a Serra da Cantareira e ao Pico do Jaraguá, nosso publico em geral pertence a uma comunidade que habita parte da Serra, o que é comum numa periferia de grande cidade, trânsito intenso e poluição visual são comuns também ao nosso entorno. No momento não tenho uma foto para enviar mas tentarei providenciar, acredto que nesse espaço teremos uma visão da grande diversidade de lugares onde o projeto do curso estará atuando, cada uma com um perfil particular e ímpar, com suas caracteristicas próprias. Estou enviando uma foto do entorno e depois enviarei uma da faixada da minha escola.

EMEF Vicente de Paulo Dale Coutinho

A EMEF Vicente de Paulo Dale Coutinho, comemora este ano 50 anos de existência, nossa realidade é ímpar assim como a de todos que estão participando deste curso, pois cada escola tem a sua identidade. Por isso esse espaço enriquece o curso possibilitando a nós enxergamos essas outras realidades que fazem parte de nossas vidas.

EMEF RODRIGO MELLO FRANCO DE ANDRADE: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

SALA DE LEITURA

EMEF” RODRIGO MELLO FRANCO DE ANDRADE”

A escola está localizada na periferia da Zona Leste de São Paulo , situada em São Mateus, especificamente no bairro Jardim Colonial . Sua construção data de 1969, advinda das reivindicações dos moradores locais , assim foi fundada a unidade educacional que passou por diversas denominações ,sendo no presente denominada EMEF” RODRIGO MELLO FRANCO DE ANDRADE”. A unidade Educacional atende a modalidade do Ensino Fundamental Regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA) , atendendo como projeto Sala de apoio pedagógico (SAP) e Sala de Atendimento a Inclusão (SAAI)

Culturalmente a região é carente, não possuindo equipamentos culturais que atendam suficientemente a comunidade, além da defasagem de atendimento cultural há também a escassez de áreas de lazer, questões estas que não podem ser ignoradas pela instituição de ensino, e demais órgãos gestores de políticas públicas .










SALA DE LEITURA BRINQUEDO DO PARQUE










SALA DE VIDEO

A unidade educacional é uma instituição reconhecida como referencial pela comunidade interna e externa, tanto pelos equipamentos que disponibiliza aos usuários como pelo potencial humano que acolhe a comunidade. A comunidade utiliza o espaço escolar nos finais de semana com atividades esportivas, de convivência, encontros de instituições religiosas de diversas denominações, atividades de lazer em geral, sendo estas atividades fruto da organização da própria comunidade, sem fins lucrativos, mas de grande valia no desenvolvimento do sentimento de pertença e enquanto agentes de apropriação de seus direitos de fato. Observa-se tanto em registros esporádicos ou por oralidade que a comunidade ainda associa a escola à ascensão social.











A unidade educacional não nega as diferenças e desigualdades locais, procurando atender as demandas emergentes pautadas no trabalho coletivo e ações que ponderem os fatos existentes implementando proposta que reconheçam a identidade local, implícita no currículo “oculto” sentindo e vivenciado no espaço escolar, tendo como principio norteador o conhecimento e reconhecimento dos indivíduos, à compreensão de sua realidade e seu potencial transformador.

EMEF HENRIQUE GEISEL GEN.: APRESENTANDO MEUS CURSISTAS

Na foto está a Cristine (artes), Evelin (coordenadora), Rui (Ed. Física), eu Érica (Português/ Informática) e a Angélica (Sala de leitura) sentadas no chão. Inclui a professora Maria Aparecida (não presente na foto).

EMEF HENRIQUE GEISEL GEN.

Nossa escola se localiza na periferia da zona oeste da cidade de São Paulo (SP), no bairro de Vila Jaraguá, próximo ao Pico do Jaraguá. É uma escola antiga da região, com quase 50 anos, cujo grupo de professores mantêm-se há alguns anos, o que facilita a construção dos trabalhos coletivos.

Em nossa escola buscamos desenvolver ações que valorizem o protagonismo infanto-juvenil, seja através do grêmio estudantil, através de projetos didáticos que estimulem a participação e criação dos alunos, seja em atividades que desenvolvam o vínculo dos jovens entre eles, com os professores e funcionários e com a própria escola, como um ambiente que eles gostem de estar, valorizem e vejam sentido e importância dentro de suas vidas. Neste sentido, desenvolvemos campeonatos esportivos, festas, bailes, passeios, monitoria e outras atividades voltadas para os jovens que reforçam este vínculo, incluindo também um trabalho com a auto-estima e a construção da identidade deste jovem quanto ao seu corpo e modo de ser.

Buscamos desenvolver ações que fortaleçam os vínculos do aluno com a escola, enxergando nesta uma possibilidade de melhoria da sua vida, não a longo prazo, como costuma-se dizer “para o futuro”, mas no sentido imediato, em que apesar das circunstâncias muitas vezes difíceis fora da escola, nela ele pode exercer plenamente sua infância e juventude. Sabemos também que não basta haver o oferecimento destas atividades, o envolvimento dos alunos inicia-se na própria construção/ elaboração desses projetos escolares, em que alunos, professores, coordenadores e direção estabelecem juntos as ações. Contamos também nestas ações, com a participação da comunidade, que tem pela escola grande respeito.

FERNANDO ASSIS - UM JOVEM QUE FARÁ A DIFERENÇA NO SÉCULO XXI

PEDAGOGO FERNANDO ASSIS

Olá pessoal

Venho aqui mostrar a vocês o resultado de um projeto que eu vi nascer e que hoje é uma realidade, o projeto Educando Para a Vida realizado no Centro Educacional 06 de Taguatinga, hoje coordenado pelo pedagogo Fernando assis.

Durante a capacitação de julho e algumas supervisões citei sobre esta proposta realizada nesta escola e sobre o fato que um dos alunos deste projeto (Fernando Assis) e que foi meu companheiro de curso criou uma Ong depois de se tornar um multiplicador deste projeto. O projeto consiste em em promover os conceitos de prevenção em sexualidade entre jovens e adolescentes.

A Ong Educando para a vida que começou na CED 06 de Taguatinga hoje é localizado no bairro AREAL de Taguatinga e está de portas abertas a quem quiser visitar ou participar. Eu conheci a coordenadora que implementou o projeto e os alunos que participaram assim como já visitei o projeto. Esta é a maior prova de como o protagonismo juvenil pode dar certo.

Aqui vai o link de um curta metragem feito pelos próprios alunos mostrando como age o projeto na escola de Taguatinga. Este vídeo foi exibido no encontro Seaids realizado ano passado no auditório da Upis com alunos das escolas públicas de Brasília e realizado pela Ong Educando pela Vida.





http://www.youtube.com/watch?v=zCh_lz3rJnA (parte 01)
http://www.youtube.com/watch?v=SA5sPRsgYPE (parte 02)

Aqui vai o link de um vídeo passado a exatos um ano no Fantástico da rede Globo mostrando a série Jovens que fazem a diferença e mostra Fernando Assis o aluno que se transformou em multiplicador como o JOVEM QUE FARÁ A DIFERENÇA NO SÉCULO XXI.



http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL937632-15605,00.html

Basta dar uma iniciativa, o resto serão com eles
Até mais