Em fins de outubro fui convidado a ser estágiário no PAM (Programa de Assistencia Médica) na reitoria da UnB. Minha função era fazer planos de sáude com funcionários da UnB, após um aumento de quase 100% nos valores. A primeira pessoa que atendi (05 minutos após ser efetivado) ficou tão nervoso com o modo que eu atendi que pediu minha demissão e foi reclamar de mim ao reitor (07 minutos após ser admitido já estava dispensado) por não estar ciente dos assuntos (e por não ter sido melhor assessorado na hora de abordar). Logo tudo foi resolvido e fiquei lá até o fim de janeiro quando o semestre acabou. E ainda com menos de um mês participei da confraternização da reitoria comendo tudo do bom e do melhor e ainda ganhando um vinho de presente (que iria dividir com a turma por não beber, mas foi aproveitado nas festas de fim de ano).
Eu já havia percorrido a FE/RODOVIÁRIA umas duas vezes (na segunda aconteceu a história que ajudei uma garota a fugir de casa sem saber quando fui comprar os passes pela primeira vez). A terceira aconteceu com a Gabi (na primeira vez que tiramos para conversar) e só porque ela queria poupar dinheiro da passagem para comer. Lembro de subirmos a escadaria do Teatro Nacional tontos de fome ao passo de se um cair levaria o outro escadaria abaixo e ninguem se levantaria mais. Chegando na Rodoviária, Gabi compra um pacote de salgados e eu ao abrir derrubo tudo no chão... (ela que já tava passando mal de fome, passou mal de raiva após isso). Foi a primeira grande história do RU e depois várias pessoas queriam me seguir para saber se aquilo era real.
Um pequeno detalhe que poucos se lembram, mas só vim a frequentar o Restaurante Universitário após um mês de aulas. Isto devido ao fato de não ter dinheiro para me alimentar (na época nem pagar 0,50 centavos). Isto só veio a ocorrer depois que passei a ser estagiário da UnB. Antes, a lembrança que eu tinha era do Luís reclamando nas aulas do Armando de como eram frias e sem graças os almoços em que ninguém conversava com ninguém (ao qual Armando ainda terminou perguntando: E agora quem irá conversar com Luís no Almoço?). Bem, quando comecei a almoçar não notei ninguém calado mais...
Dia 12 de julho, aniverário de minha mãe, mas quem ganhou presente fui eu. Foi o dia em que passei no vestibular depois de 04 anos e meio e 08 tentativas frustadas. Cheguei a ir ver o resultado na UnB e ver um pessoal segurando a placa escrito PEDAGOGIA, mas não me manifestei, imaginando levar ovadas ou coisas assim. Ao chegar em casa a festa preparada para minha mãe acabou se tornando minha também. Agora era só esperar a greve terminar para o início das aulas.
Era uma tarde seca e ensolarada em 27 de setembro de 2004. Cheguei atrasado devido a vir de casa (na época não tinha condições financeiras de almoçar na UnB) e mesmo assim a sala para a aula de Antropologia da Educação estava a definir. Fui a secretaria pedir informações e logo me informaram que a aula estava acontecendo na FE05. Mas onde sera a FE05, se só existe 03 blocos de sala de aula? Nisso quando fui procurar a sala de aula na FE 03, encontro um garoto loiro tambem calouro a procura da tal sala. Quando chegamos nela estava acabando o que os veteranos chamavam de 'Professor Carrasco". Via nos olhos das pessoas que pelo jeito não havia sido uma boa experiencia, rs.
Sentei ao lado de duas garotas que começavam a amizade ali. Uma era loirinha, sardentinha e ultra-mega-tímida; a outra era mulata, linda e tinha acabado de por aparelhos nos dentes, o que a dificultava falar algumas coisas. Foram as primeiras pessoas a quem troquei palavras na FE. Logo após entraram os veteranos dando as boas vindas com um cartaz de SEJA BEM VINDOS. Nem a professora que também era novata não estava esperando tamanha recepção assim todos se apresenteram. Indo embora para a rodoviária um garoto de bigode e cavanhaque tão tímido quanto eu, me pergunta se sei o horário dos ônibus para o Recanto das Emas e assim terminou o primeiro dia dos meus últimos dias.
Vocês reconehcem as pessoas citadas? Se reconhecem digam quem são. E também se lembram de como foram seu primeiro dia de aula, contribua colocando como foi nos comentários deste texto. Até mais
Quero falar de uma coisa Adivinha onde ela anda Deve estar dentro do peito Ou caminha pelo ar Pode estar aqui do lado Bem mais perto que pensamos A folha da juventude É o nome certo desse amor
Já podaram seus momentos Desviaram seu destino Seu sorriso de menino Quantas vezes se escondeu Mas renova-se a esperança Nova aurora, cada dia E há que se cuidar do broto Pra que a vida nos dê Flor flor o o e fruto
Coração de estudante Há que se cuidar da vida Há que se cuidar do mundo Tomar conta da amizade Alegria e muito sonho Espalhados no caminho Verdes, planta e sentimento Folhas, coração, Juventude e fé.
No intervalo entre o resultado do vestibular e o início das aulas na UnB em 2004, houve uma greve de professores. E durante esta greve de professores eu participei de uma oficina de imagem popular onde ao final da oficina teria que produzir um filme de curta metragem sobre o Riacho Fundo II.
Eu produzi o filme curta-metragem "2004 Uma Odisséia Cultural no Riancho Fundo II" que tinha como idéia inicial mostrar a cultura e a falta de cultura de uma cidade satélite e como jovens que não tem oportunidade, procuram a seu modo produzir esta cultura.
Como houve problemas internos com o grupo (a garota que deveria ser a produtora cortou inúmeras cenas devido o nervosismo da garota que fazia a câmera), muitos personagens não quiseram tambem comparecer, 40 minutos foi perdido por ter sido gravado na camera do making of e os problemas de montagem e edição na sala de edição; este filme que era para ser um "filme social" acabou virando um filme "TRASH".
A cena que mais chama a atenção foi gravado num festival da qual eu pude manter contato pela primeira vez com o rock do Riacho Fundo II. A entrevista com a banda Gengivas inflamadas foi tão ilária que ela por si só como as imagens que sobrou poderiam ter dado um filme por si só.
A idéia é que todosos personagens se encontrassem (e quase aconteceu) de se encontrar naquele festival. Porém, o grupo de dança country que foi até lá foi embora antes de se apresentar com medo da represália de tantos rockeiros poderiam fazer. O grupo de rap e de breakers tambem apareceram por lá, mas as imagens ficaram toscas devido a intereferencia da produtora. Até trilha sonora este filme teve, uma cópia só, que eu possuo em CD-r. Com músicas do Podreira e do Gengivas Inflamadas.
Concorreu no Fesival Taguatinga de Cinema ganhando o prêmio de "menção honrosa pelo apoio a cultura". E só não ganhou o prêmio principal, devido não estar nos padrões de um festival. O filme ganhador (editado, montado e não creditado a mim) chegou a passar até na TV Camara.
Aprendi muito como pessoa e como profissional durante aqueles dias e serviu também para ver que ser diretor de cinema tão cedo não quero ser, rsrsrsrrs.
A todos aqueles que já tentaram, após a aula do período vespertino da UnB, voltar pra casa e não passar pela passarela subterrânea do eixo norte e sul (por incrível que pareça por motivo de segurança). Eu já atravessei o eixão às 18 horas da tarde e sobrevivi para contar a história, rs.
Travessia do Eixão
Legião Urbana
Composição: Nicolas Behr
Nossa Senhora do Cerrado Protetora dos pedestres Que atravessam o eixão Às seis horas da tarde Fazei com que eu chegue são e salvo Na casa da Noélia
Nonô Nonô Nonô Nonônô ...
Eddie Murphie (testando a lei de Murphie) treinando para a Travessia do Eixão
Travessia do Eixão é um esporte radical bastante praticado na capital federal. Consiste na tentativa, eventualmente frustrada, de intrépidos pedestres em atravessar as 6 faixas do Eixo Norte-Sul que liga as duas asas do Plano Piloto. Por determinação do COB (Comitê Olímpico Brasileiro), por motivos de segurança e preservação dos atletas, a travessia deve ser (e fatalmente será) precedida de uma etapa anterior de aquecimento e uma posterior de soltura (desaquecimento gradual), cada uma consistindo na travessia de 4 faixas adicionais de cada um dos eixos auxiliares (eixinhos) L1 e W1, totalizando um percurso de 14 faixas.
Rogério e Gabriella (um travesseiro de seus braços).
Certo dia, um garoto andava sem rumo pela Universidade de Brasilia. Ele havia passado no vestibular, mas até então não sabia se havia feito a escolha certa já que o curso que fazia não era o de sua primeira opção. Como havia chegado muito cedo naquela tarde, se sentou para conversar com uma amiga no café que tem na praça da faculdade. Ela estava acompanhada de uma amiga com quem tinha aulas no horario matutino e para continuar a conversa a apresentou ao garoto. Esta garota de sorriso fácil conseguiu chamar a atenção do garoto pois sua alegria o contagiava e os assuntos eram comuns aos dois. Em certo momento a menina virou para o garoto e disse:
- Hoje eu estou muito feliz, me sinto como se eu estivesse a 120%. No qual o garoto respondeu: - Se é assim, não vou desgrudar de você, quem sabe eu não alcance pelo menos 85%!
O que os dois não sabiam até então é que aquelas frases fossem ser tão proféticas a ponto de depois daquele dia, começarem a se ver com uma frequencia cada vez maior. Mesmo estudando em turnos diferentes, arranjavam um jeito de se encontrar para conversar e por o papo em dia, nem que fosse antes do almoço ou uma vez por semana na aula que tinham juntos.
Ele prometeu pra si que enquanto pudesse, nunca a deixaria ficar triste caso ela estivesse do seu lado em retribuição a tudo o que ela havia feito (direta e indiretamente) pra ele. E assim foi cumprido.
Quando os dois se encontram o convencional deixa de existir, o sobrenatural começa a se manifestar, as coisas começam a acontecer e a partir de então é só deixar tudo agir por conta própria. Ela o mostrou que mesmo em dias de total depressão se podia arrancar um sorriso. E ele a mostrou que a vida tem sempre mais uma chance, mesmo que ela às vezes não veja assim.
Por essa e outras coisas que este garoto resolveu dedicar-lhe o seu trabalho final do 1° semestre e fez questão que ela estivesse presente na aula para que pudesse falar pessoalmente para ela e para a turma o quanto ela é especial para ele a ponto de ser a responsável direta para que desistisse da ideia de abandonar o curso, fazendo se sentir a vontade no curso que estava fazendo (ele já estava inscrito em outro vestibular, mas desistiu da idéia atendendo a seu apelo). Toda a turma já sabia do quanto ele gostava dela, mas era preciso que ele a mostrasse o quanto isso era verdade (ele chegou a ler um texto dela matando-a de vergonha, mas a deixando orgulhosa).
O tempo provou que esta amizade é verdadeira e mesmo que as circunstancias os separem em corpo na mente eles continuam juntos. Para muitos na universidade eles viraram sinônimos, para outros almas gêmeas, e para eles a verdadeira expressão da palavra amizade. Mas como diz uma frase que é muito difundida na faculdade: No final, tudo dá certo! E eles sabem que um pode contar com o outro.
E o que é sincero e verdadeiro é o que fica.
Em homenagem a garota que me ensinou a admirar a lua...
Coisas que a gente se esquece de dizer Frases que o vento vem as vezes me lembrar Coisas que ficaram muito tempo por dizer Na canção do vento não se cansam de voar
Você pega o trem azul, o Sol na cabeça O Sol pega o trem azul, você na cabeça
Um sol na cabeça
Quando se é calouro tudo parece simples. As preocupações parecem não preocupar. Tudo é novidade e esta novidade maravilha os olhos e as sensações. Quando se é calouro na FE e se estuda no período vespertino, você vai de encontro a um calor insuportável em salas sem muita ventilações. Então nada melhor que esperar a aula no gramado em frente as salas debaixos das sombras que suas árvores proporcionam. Lá se pode conversar, dormir, fazer trabalhos, jogar truco e o que mais vir a cabeça.
As fotos que ilustram esta postagem foi tirada pela Gabriella, tirada da posição de quem está deitado no gramado da FE 05 (como seria o ponto de vista do Luis nesta foto). E o Luis está nesta foto além de mostrar qual seria o ângulo da foto, também serve para ilustrar a letra desta música, muito boa por sinal.
No intervalo entre o resultado do vestibular e o início das aulas na UnB em 2004, houve uma greve de professores. E durante esta greve de professores eu participei de uma oficina de imagem popular onde ao final da oficina teria que produzir um filme de curta metragem sobre o Riacho Fundo II.
